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Pruebas de Aptitud Personal (PAP) · Grados de Educación Infantil y Primaria

 

Prueba de Aptitud Personal (PAP)

Convocatoria y realización pruebas

Todavía no se han publicado (previsión abril 2021)

Fechas de inscripción

Todavía no se han publicado

¿Qué es la PAP?

La PAP es una Prueba de Aptitud Personal que deben superar los candidatos y candidatas que quieran cursar los grados en Educación Infantil y Primaria (Magisterio).

Implementada en el año 2017-2018 es una prueba común en todas las universidades de Cataluña. 

¿A quién va dirigido?

  • Estudiantes de bachillerato
  • Estudiantes de ciclos formativos de grado superior (CFGS)
  • Estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros
  • Estudiantes que acceden con las pruebas para mayores de 25 y 45 años y para el acceso para mayores de 40 años
  • Estudiantes que NO han superado la PAP anteriormente 

Exenciones

  • Estudiantes que tienen superada la PAP en el 2017
  • Estudiantes de años anteriores al 2017 que cumplan las condiciones de la PAP definidas por a la preinscripción universitaria 2014, 2015 y 2016
  • Titulados universitarios o equivalentes 

Contenidos de la Prueba

Ámbito de competencia comunicativa:

Comprensión lectora y capacidad de síntesis de documentos sobre temas de interés general. Expresión escrita para comprobar que hay un dominio suficiente del uso de la lengua.

Ámbito de reflexión y razonamiento crítico:

Aplicación del pensamiento cientificotécnico. Evaluación de los conocimientos generales para interpretar la información y toma de decisiones.

Ámbito de competencia logicomatemática:

Resolución de ejercicios problemas y situaciones de aplicación. Se tendrá en cuenta tanto el proceso de resolución como la respuesta. No se podrá hacer uso de la calculadora.

Calificación

  • La calificación final de la PAP es Apto / No Apto.
  • La PAP se considera superada (Apto) cuando esta calificación final sea igual o superior a cinco puntos sobre diez.
Toda la información referente a las pruebas (contenido, estructura, criterios generales de corrección de los exámenes) se puede encontrar en la web: http://universitats.gencat.cat/


Campus académico y virtual

El tutor como guía académico

  • Al alumno se le asigna un tutor en línea que supervisará la formación de los estudiantes matriculados y que servirá de enlace entre los alumnos y los profesores de las clases presenciales
  • El tutor informará a los estudiantes sobre los trámites oficiales: inscripciones para los exámenes y preinscripciones a los estudios profesionales y universitarios
  • Organizará simulacros trimestrales en línea para practicar la estructura del examen oficial (tipos de ejercicios, duración, y criterios correctores; notas de corte y acceso a los estudios)

La plataforma educativa Classlife

    • Los estudiantes utilizarán la plataforma educativa CLASSLIFE para:

      • Comunicarse constantemente con los profesores mediante el servicio de mensajería o chat, y estar al caso de la programación semanal
      • Visualizar los videos que elaboran los profesores con explicaciones teóricas, consejos y ejercicios específicamente seleccionados
      • Disponer de recursos didácticos como esquemas o webs de interés
      • Saber qué deberes o tareas deben realizar semanalmente y recibir también las correcciones oportunas
      • Estar al caso de cualquier notificación lectiva o administrativa

Clases en directo: flexibilidad y eficacia

  • Los estudiantes pueden asistir a las clases en directo o en “streaming” que se suban a la plataforma Classlife en los horarios que los profesores estipulen, y siempre que puedan conectarse
  • Con todo, estas clases quedarán grabadas (por si el alumno no puede escucharlas en directo),y el alumno las podrá visualizar tantas veces como quiera
  • Así se garantizará una formación flexible y eficaz, ya que el alumno puede repetir, asimilar y escuchar las explicaciones académicas, cuando sea necesario

La metodología del aprendizaje significativo

Se debe aprender significativamente y con profesores especializados. Para ello, es preciso practicar mucho y utilizar los recursos didácticos en línea que semanalmente se actualicen

    • Las asignaturas en línea comienzan desde la base y se profundiza en ellas de manera progresiva: con orden, claridad y rigor
    • El alumno aprende a estudiar, y descubre estrategias y consejos muy precisos y eficaces para los exámenes
    • El alumno pregunta desde el chat, disipa dudas y trabaja siempre la teoría aplicada a los ejercicios más recurrentes

Orientación profesional y recursos didácticos

  • Al alumno se le explica cuál es el itinerario académico más lógico y sostenible para alcanzar sus metas personales
  • Se le informa sobre los estudios relacionados con oposiciones, becas y sobre los posibles dobles grados de la formación profesional o universitaria
  • Puede contratar en línea los servicios extras del grupo “Yos Coaching” para aprender técnicas de estudio y para saber organizarse personalmente
  • Puede contratar en línea cursos de inglés para obtener los títulos oficiales de Cambridge, de notable importancia en el mundo laboral y académico
  • Puede contratar en línea clases extra particulares para reforzar las asignaturas

Documentación matrícula  

  • Fotocopia DNI
  • Importe de la matrícula o el importe del curso completo
  • Dados bancarios (en caso de pago fraccionado)   

CAMPUS 25
Centro de Formación de Adultos autorizado por el Consorci d’Educació de Barcelona
(DOGC 5885-24.5.2011)

 

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